среда, 30 марта 2011 г.
Листая старые газеты…
вторник, 29 марта 2011 г.
За кулисами библиографического поиска,... Сцена 5. Педагогическая
Не так давно наткнулась на цитату Жака Барзена: "Учительство - не утраченное искусство, но уважение к учительству - утраченная традиция". С этим невозможно не согласиться! В годы моего ученичества к Учителям, Педагогам относились с большим пиитетом, авторитет их был непререкаемым. Что происходит сегодня? Почему профессия учителя становится всё менее престижной? Вопрос, наверно, риторический. В этом, думаю, виноваты мы сами: родители, которые считают, что умнее учителей и агрессивно навязывают свою точку зрения, касающуюся нюансов образовательного процесса, невоспитанные родителями дети, правительство, оценивающее по остаточному принципу труд педагога, да и некоторые учителя, случайно попавшие в эту профессию. Но при этом требования, предъявляемые современным обществом к педагогам, ОЧЕНЬ высокие. Ведь педагог должен и обучать, и участвовать в семейном воспитании, и обеспечивать досуг детей, и разбираться в психологических проблемах родителей и детей, и заботиться о здоровье учащихся. Я уже не говорю про человеческие качества и МАСТЕРСТВО педагога в целом! И, конечно, идти в ногу со временем, с новым поколением, которое с малолетства знает, что такое клавиатура, сайт, браузер и т.д. ...воскресенье, 20 марта 2011 г.
Листая старые журналы...
среда, 16 марта 2011 г.
Никогда не возвращайся в прежние места...?
Надо ли возвращаться к запросам, ответы на которые пользователи уже получили? Этот вопрос у меня возникает периодически, особенно, когда спустя время после выполнения работы вдруг находишь что-то точно попадающее в цель. Так, например, ответив на запрос по сентиментализму в архитектуре, сама увлеклась на какое-то время этой проблемой (было лето, созвучное теме летнее настроение, поездки по руинам бывших усадеб). Не прошло и двух дней после отправки ответа, как в собственной домашней библиотеке обнаружила книгу Ольги Сергеевны Евангуловой «Художественная «вселенная» русской усадьбы». Этого автора я очень ценю и обычно включаю ее работы в списки литературы по русскому искусству и россике 18-19 веков. Самое беглое знакомство с книгой показало, что я не включила в ответ (который, правда, и так превышал допустимый формат по объему) практически основополагающий труд по теме. Поразмышляв в очередной раз над тем, какую ценность может представлять наш архив и с каких точек зрения, я тогда так и не решила, надо ли вступать в одну реку дважды. И вот не так давно, после того, как отправила ответ на запрос по фотографии (тема была очень узкая, и материал, особенно русскоязычный, находился трудно), получила от коллеги, занимающейся изучением искусства фотографии, ценное добавление к моему списку. Причем, не зная содержания и не имея представлений об авторе, только судя по названию, я бы и не обратила на эту книгу внимания. Радостно добавив ее в мой ответ уже в архиве, я почувствовала, что теперь душа на месте. Хотя, возможно, человек, которому был нужен список, увидел его раньше и больше в архив не заходил, а понадобится ли кому-то еще литература по такому специфическому вопросу – не факт. Вот я и хочу спросить коллег и наших пользователей, как вы думаете, надо ли в нашей работе оборачиваться назад? Проверяет ли читатель, не появилось ли каким-то чудом в архиве запросов нового источника, которого как раз не хватало?
четверг, 10 марта 2011 г.
Новый участник ВСС КОРУНБ
Уважаемые пользователи, теперь у вас есть уникальная возможность обратиться к библиографам Ставропольской ГКУНБ с тематическими запросами по Ставропольскому краю в том числе.